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terça-feira, 28 de abril de 2020

Cravos de abril

 Plantar flores de liberdade.

  Se a revolução de 25 de abril de 1974 não pôde, este ano, ser comemorada  na rua; mesmo assim, em  casa e  com  a prática letiva não presencial a data  não foi esquecida . Sob orientação das professoras e com o apoio dos encarregados de educação comemorou-se o 46 aniversário da revolução de  abril- 1974-2020 .
Cantaram-se os parabéns  à revolução e com pinceladas vermelhas e com muita criatividade  brotaram flores de liberdade
 E com muitos cravos vermelhos se  continuou a  recordar as conquistas da revolução.
 Estes cravos  que os  alunos do 2º ano- PE-C   nos estão a oferecer , criados em  canteiros pouco habituais, são sinais de abril,  sinais de uma escola inclusiva, feita por todos e para todos, porque a educação  foi um direito conquistado  pela revolução. Todos temos o dever de a aproveitar.



Escolaebidepereira

sexta-feira, 24 de abril de 2020

25 de abril SEMPRE


Vamos comemorar os 46 anos da revolução de 25 de  abril de 1974


25 de Abril

Esta é a madrugada que eu esperava
O dia inicial inteiro e limpo
Onde emergimos da noite e do silêncio
E livres habitamos a substância do tempo

Sophia de Mello Breyner Andresen, in 'O Nome das Coisas'




 

sábado, 18 de abril de 2020

Para matar saudades

 Estes novos tempos que atravessamos continuam, para a segurança de todos, a privar-nos presencialmente, de amigos, familiares,  professores,colegas e obviamente  da Escola, da nossa escola, também ela uma divisão da nossa casa, frequentada por muitos amigos, a comunidade educativa faz também+em parte da nossa família.
O covid19 condicionou a prática letiva presencial, houve trabalhos que deixámos iniciados,  estão recordados da horta vertical  ou das sementeiras de flores que iriam servir para decorar o  recinto escolar, ao cuidado da turma do 8ºA ?

 O que é feito  destes trabalhos, perguntam vocês?  Não se preocupem,  continuaram a ser  cuidados pelas  assistentes operacionais que permaneceram na escola. É o seu cuidado e o seu carinho que  está a permitir que  as plantas continuem a  crescer. A estas cuidadoras das plantas  deixamos o nosso apreço  e um agradecimento sincero por este trabalho. 
 Vamos  entrar novamente, por esta porta, na  nossa escola e rever as nossas sementeiras.




Todos queremos  regressar à nossa EBI de Pereira e vê-la ainda mais bonita.


quarta-feira, 1 de abril de 2020

Ler Sempre, Ler em qualquer lugar.


  Ler Sempre, Ler em qualquer lugar.

Integrado na comemoração da Semana  Nacional da Leitura, que no nosso Agrupamento decorreu de 23 a 27 de março e no âmbito da disciplina de Cidadania  e Desenvolvimento a docente e a turma do 8º A tinham planificado esta comemoração , a realizar em articulação com  a Biblioteca Escolar.
 Tudo já estava previsto e em andamento. A pensar no conteúdo "Educação Ambiental" e na atividade "Vamos adotar uma árvore",  tínhamos planeado  ir fazer uma visita  à "nossa árvore adotada", verificar se não lhe faltavam cuidados e  presenteá-la  com uma tertúlia literária e  declamação de poemas/leituras. Atividade que lhe chamaríamos  "Senta-te à sombra... De uma árvore , a ler". Todavia, as contingências atuais, quiseram contrariar o propósito. É certo que, o portão da escola estava fechado, mas continuava aberta a nossa "sala de aula". Assim, se o plano A estava a falhar, acionou-se de imediato o plano B. E seguimos à letra o lema deste ano da Semana  Nacional da Leitura 

-" Ler sempre"- isso nós gostamos de fazer e reconhecemos a importância da leitura, pois quem lê, sabe mais, "Ler em qualquer lugar"- perfeito, não podemos ir ler presencialmente, junto da nossa árvore, ficamos na "sala de aula". E em modo de videoconferência, concretizámos o objetivo.





Selecionámos livros, poemas, partilhámos leituras e refletimos sobre a importância social da leitura e sobre a ação da leitura como forma de integração. Sem  fugir  aos conteúdos, orientámos a leitura e a reflexão para a Educação Ambiental falou-se sobre o verdadeiro sentido da vida e  a necessidade de se deixarem testemunhos que possam ser herdados pelas gerações vindouras.



E concluímos que  temos  em comum com as árvores muitos pontos. E que na sua sabedoria natural temos muito que aprender com elas e reconhecer o quanto têm para nos oferecer. Sejamos-lhes  gratos.


 E para dar continuidade ao slogan da Semana  Nacional da Leitura  aqui ficam algumas sugestões de leitura. Continuem a ler, o lugar não importa o importante é a leitura.

E também na nossa Classroom
 Boa Páscoa, com muita saúde para todos e com muita tranquilidade.
Cuidem-se! Cumpram a vossa parte.