Eu ABRAÇO

Também na escola EBI de Pereira se assinalou o mês (abril) da  Prevenção dos Maus Tratos na Infância.  A iniciativa foi dinamizada pelos alunos da turma A e B do 8º ano, no âmbito dos  conteúdos programáticos da disciplina de  Cidadania e Desenvolvimento e  de Formação Pessoal e Social

Como forma de colaborar com  esta campanha  as turma ataram laços azuis no gradeamento    do recinto escolar. 

Laços que se agitavam  com o vento, como braços a pedir auxilio. Uma instalação que chamou a atenção da comunidade educativa e que a curiosidade de muitos quis saber o porquê. Foi nesta parte  que os alunos voltaram a entrar   em cena. E foram os protagonistas , divulgando, informando e sensibilizando: por cada laço que baloiça está uma criança maltratada que deixou a marca negra azulada de uma mão que se ergueu,  que lhe tocou, que esqueceu o gesto de um carinho, que deixou em seu lugar não o abraço esperado, mas a dor amarga das lágrimas que lhe  molharam o rosto.

Esta  sensibilização esclarecida foi também  complementada com a distribuição de folhetos que  resumidamente esclarecia os objetivos da campanha e que contextualizava a comemoração.

Nós ABRAÇAMOS. E tu? ABRAÇAS?

 

A agência de turismo “A História é fixe &companhia” promove viagens à Grécia Antiga.

Integrada nos conteúdos programáticos da disciplina de História e no âmbito da atividade , incluída no PAA,  “ A História é fixe”. Os alunos do 7º B ,  da  EBI de Pereira, foram desafiados a pesquisar sobre as características da cerâmica   grega   e sobre a pintura cerâmica . 

  Recolhida a informação: os materiais utilizados, os artesãos, as formas, as funções e o tipo de decoração. Os alunos selecionaram os modelos da cerâmica que mais lhes agradaram e decoraram-nos ao seu gosto, inspirando-se nos vasos originais, mas acrescentando pinceladas de criatividade.

Os trabalhos foram partilhados, com a comunidade educativa, através de uma exposição. Enviaram também um convite aos colegas do 6º A para viajarem com eles até à Grécia Antiga. Fazerem escala no séc. V a. C., deambularem pelas Pólis de Atenas e de Coríntio e apreciarem algumas das reproduções de vasos cerâmicos executados nestas oficinas. “Os turistas” gostaram do que viram e da visita de estudo que lhe foi proporcionada pelas guias que traziam o “papel” bem estudado…

A atividade foi realizada em articulação com as respetivas diretoras de turma e com o professor de Educação Física do 7º B e  teve como objetivo: A consolidação de conteúdos programáticos, promover a autoestima dos  alunos, motivar para o estudo da disciplina de História, sensibilizar os alunos do 6ºA para os conteúdos e as metodologias de ensino aprendizagem que vão estudar no 7º B- aumentar expectativas positivas  pelo estudo da História e  estreitar o relacionamento e as partilhas entre níveis de ensino.

Resumindo e  concluindo, a História  é  bem fixe e se dúvidas havia eis   a prova acabada , pela viagem que foi proporcionada, a confirmação do  que se  afirmou.

O voo da LIberdade

-E se os golfinhos voassem? -Acreditavam? Foi o mote e o pretexto para uma conversa/reflexão com os alunos do 1º ano da EBI de Pereira orientada pela coordenadora da Biblioteca Escolar, Ângela Relvão. Todos(as) opinaram  e acabaram por concluir consensualmente depois de terem envolvido na discussão “Os livros tagarelas” que têm sempre a resposta na ponta da língua. Desta vez, o convidado foi   livro “O voo do Golfinho” do escritor angolano Ondjaki . 

Nas histórias tudo é possível, com os livros  podemos ir onde quisermos e sermos o que quisermos.  Na realidade, nem sempre é fácil, mas quando queremos muito e quando podemos contar com o apoio  dos amigos as coisas tornam-se  mais fáceis. O que é preciso é não desistirmos  dos nossos sonhos, dos nossos objetivos e  não ficarmos presos a uma situação que nos amarra e nos impede de chegar ao céu dos nossos  sonhos. O querer é meio caminho para se atingir. Posso  não ser um golfinho, mas posso aprender a nadar como um golfinho.  Depois da reflexão e da leitura  a atividade culminou com elaboração de um painel temático “O voo da Liberdade” partilhado com  a comunidade  educativa, exposto  na escola.

 A iniciativa foi direccionada às turmas do 1º ano, 

realizada no âmbito do projeto "Livros Tagarelas", e foi baseado na história " O Voo do Golfinho" apresentada pela Ângela, e serviu para abordar a temática das comemorações do Dia Liberdade, integrada na dinamização do projeto " Livros Tagarelas" e na promoção da leitura.

 Ler é acreditar que cada um de nós é capaz de “voar”. Uma vez com “asas”, o céu é o limite e ninguém mais nos puxa para baixo.